Faith Jugede uppmanar oss att sträva efter ett liv utöver det normala. Hon har två bröder som hon lär sig mycket av. De är fantastiska, unika, extraordinära. De är positiva, glada, delar sin kärlek villkorslöst och bryr sig inte om ras eller tro, ljuger aldrig, ser och minns saker hon
Sverige, världen, vi behöver asperger funktioner. Tony Attwood om gåvan att kunna tänka annorlunda, att vara ”wired differently”!
Det här är en helt fantastisk video om hur mycket bra egenskaper aspergare har. Just den här killen har fokuserat på att surfa och läras sig vågorna och havet, till intuition. Men det skulle kunna vara Roms fall, Star Wars filmerna, kvantfysik, rosenodling, programmering, bygga robotar, matematik, spela fotboll eller
Utmaningar innebär helt olika saker för olika människor. Om att resa, ha semester och pröva nytt i lagom doser.
Drottningen sitter som så ofta över en kopp te. Idag har hon sällskap av en väninna. Klara. De resonerar om hur de ska lägga upp sina semestrar och ledigheter.
Semesterplaneringen är i full fart på jobbet, så då blir det så hemma också. Resor och boende ska bokas. om
Skavlan är fantastisk på att lyfta fram de som tänker och gör annorlunda. Bara lite speciell, diagnos eller släng av, vem bryr sig!
Nu hyllar jag Skavlan igen… Men Skavlan är fantastiskt för att öka förståelsen för Prestationsprinsar! För stora och små som tänker och gör annorlunda! I så gott som varje program lyfter han fram större eller mindre ”egenheter” hos intressanta människor som många av oss beundrar.
Ibland skrattas det åt allvarliga
Apropå flickor, pojkar och ADHD i P1:s tendens och Skolministeriet. Vi ska inte missa en enda unge, oavsett kön.
Har funderat vidare. Tror vi gör en farlig tankevurpa som inte gynnar barnen…. så här tänker i alla fall jag:
Flickors typiska ADHD-symtom är annorlunda än pojkars typiska ADHD-symtom hävdar många. Det är säkert sant. Flickor och pojkar är olika inte bara vad gäller ADHD symtom, så varför inte även
Nej, Tendens och Skolministeriet. Besviken. Inte en enda av de här flickornas ADHD historier är genus-specifik!
P1:s Tendens och UR:s Skolminsteriet har slagit ihop sina påsar och berättar i tre program om Flickor och ADHD. Flickor är inte lika utagerande och får därför inte den hjälp de behöver säger man. Man påanonserar med:
Vad är det som är så speciellt med flickor och adhd? Och varför
Det är smart att inte försöka, då misslyckas man ju inte.Om effektiva strategier.
Det vi normalstörda kan uppleva som oerhört irrationellt kan upplevas som oerhört rationellt av en som tänker annorlunda. Och om vi bara anstränger oss. Notera om vi anstränger oss, kan vi förstå detta. Det är vi som kan om vi vill.
Men Prestationsprinsen, du har ju inte börjat med mattetalen.
Panik hos Prestationsprinsen, han vill inte åka vidare efter påskhelgen med släkten.
Drottningen sitter i bilen och vill bara gråta. En tår ligger i ögonvrån. Hennes man sitter samlad och frustrerad, syskonen där bak fattar ingenting.
Prestationsprinsen själv sitter i en buske i duggregnet framför bilen. Så fort någon närmar sig byter han till en buske längre bort.
Han vill hem. Han
Det här med ögonkontakt engagerar. Några fler konkreta tips till pedagoger, föräldrar och andra.
Ögonkontakt underlättar för oss normalstörda. Vi känner oss bekräftade och uppmärksammade. Men problemet är att om man har problem med ögonkontakt så blir effekten den motsatta. Det är nödvändigt att träna normalstörda barn på att titta i ögonen. Lika viktigt är det att låta bli för andra…
Nåväl, några konkreta
Tips till pedagoger, och annan skolpersonal, om ögonkontakt och asperger, ADHD och andra NPF. Ja, även hemma, på träningen, på kören, scouterna…
Prestationsprinsen har asperger. Han tittar inte Björn i ögonen. Björn säger att han måste göra det. Man måste ha ögonkontakt. Det är så andra förstår att den som lyssnar är intresserad och verkligen lyssnar.
Det tycker Prestationsprinsen är konstigt. Han lyssnar med öronen, inte ögonen. Han tittar med ögonen. Och
