I dag är Drottningen lycklig, så lycklig som bara en som varit riktigt bedrövad över något, kan bli då det äntligen fungerar.
Den här Prestationsprinsens skola förstår och förmår. Förstår hans svårigheter och hans behov och som förmår ge det särskilda stöd han har rätt till.
Nu sitter hon med en
Särskilt stöd och åtgärdsprogram
Nu är det tungt för många elever. Mörkret som smugit på oss på mornarna och allt tidigare på kvällarna tar energi och utvecklingssamtal pågår. Novemberlovet kanske vred dygnet fel.
Och för en del kanske det är nu det upptäcks att eleven är i behov av särskilt stöd. Då ska de
Dagens Nyheter: Jämställdheten haltar i skolan
I DN i dag (12/11) skrivs det om jämnställdhet i skolan. Artikeln inleds ”Jämställdheten haltar, och det är inte bara flickorna som påverkas negativt.” Nähä!?
Skolborgarrådet Lotta Edholm (FP) konstaterar ” … Många människor tror att jämställdhet bara handlar om kvinnors makt men det finns även strukturer som missgynnar pojkar”. Nähä!?
Livskunskap ger Prestationsprinsen problem
Drottningen hör något från Prestationsprinsens sovrum. Men – han gråter. Hon skyndar in, stryker hans hår, frågar vad som hänt.
Först säger han inget. Sen att han drömt, tror han. Han berättar om lektionen i livskunskap de haft. Det handlade om en butiksägare som råkade ut för ett brutalt rån,
Livskunskap i skolan
Utbildningsradions Skolfront tog den 14/10 upp frågan om livskunskap på schemat (en uppföljning den 28/10). En rad bra frågor ställdes. Vad innehåller det? Det finns inte nationella riktlinjer. Ingen läroplan. Vilka metoder används? Är de forskníngsbaserade, eller evidensbaserade som proffsen säger? Varför ”tystnadsplikt”?
Det mycket vanliga SET-programmet granskades och fick underkänt, främst pga. de
Flickor och pojkars psykisk hälsa och ohälsa i skolan
Det här blir lite tungt. Men häromdagen (3/11) publicerade DEJA (delegationen för jämställdhet i skolan) på uppdrag av utbildningsdepartementet två forskningsrapporter om psykisk hälsa, och ohälsa, och skolan. Det syns inte mycket om detta viktiga arbete i media, detta är bara två rapporter i raden av redan framtagna och kommande.
Apropå tvångsvård av unga med funktionshinder – naturligt att de blir arga!
Drottningen, Prestationsprinsens mamma sjunker i hop på köksgolvet och gråter. Stora tårar rinner nerför kinderna. Ibland måste bara förtvivlan få komma fram.
Drottningen arbetade hemma denna förmiddag, en härlig, kall vårvinterdag. Plötsligt kommer Prestationsprinsen hem. Utan skor! Helt förtvivlad, gråtande, förbannad, frusen och värst av allt helt okontaktbar. Han sätter sig framför
Funktionshindrade unga tvångsvårdas
I dag i SR:s program Kaliber tar man upp en rad fall där funktionshindrade unga tvångsvårdas, trots ny rättspraxis. Unga med neuropsykiatriska funktionshinder ska inte tvångsvårdas om deras beteende beror på diagnosen. Och utagerande är ett typiskt beteende för en trängd, missförstådd och ledsen prestationsprins med t.ex. ADHD.
Tvångsvård pga. funktionshinder! Nu
Om förståelse och koncentrationssvårigheter
Prestationsprinsen går i åk4. Han har koncentrationssvårigheter, det kan kvitta om han har diagnos eller ej. Det ska ju inte spela någon roll…. När all ork och koncentration tar slut lägger han sig på bänken. Det vet fröken. Ändå ringer fröken hem och beklagar sig. Det här är inget annat än
Hej! Prestationsprinsen finns.
Jag kommer att skriva om Prestationsprinsen. Han kan vara vilket barn eller ungdom som helst. Han kan ta form som flicka eller pojke. Han kan vara en helt vanlig unge eller ett barn med stora problem eller små och stora särskilda behov. Men han vill gärna säga något om aktuella