Ännu en repris: Ett tips till pedagoger, och annan skolpersonal, om att förbereda förändringar i skolan. Drottningen vill dela med sig av ett brev inför terminsstarten.

Ja, här kommer ytterligare en repris. Det här är ett gott exempel på hur lätt man kan skapa en större förutsägbarhet och därmed trygghet inför förändringar.
Häromdagen fick Drottningen ett mejl av Prestationsprinsens skola och rektor om förändringar i personalen. För Prestationsprinsen innebär terminsstarten två helt nya lärare och en

Läs mer

Apropå vem som får en diagnos, vanligare i ekonomiskt utsatta hem…

Fick en kommentar på mitt inlägg kring Folkhälsoinstitutets rapport om funktionsnedsatta barn. Bondbönan funderade kring varför det är vanligare med diagnos i ekonomiskt utsatta hem. Jag lägger ut mitt kommentarssvar även som inlägg.
Jag tror att orsakssambandet det omvända. Inte att barn i ekonomiskt utsatta hem oftare får diagnos, utan

Läs mer

Det behövs mer kunskap och förståelse för annorlunda barn och ungdomar! Skolan måste ta tag i att funktionsnedsatta elever mobbas oftare än andra.

Vi har ett så stort uppdrag! Att vi alla snabbt blir bättre på att se, acceptera, inkludera och uppmuntra andra. Speciellt de som är lite annorlunda. Sitter i en rullstol, rycker med handen eller har ett osynligt men kanske ”irriterande” funktionsnedsättning. Kanske talar för mycket om sitt, kanske studsar och

Läs mer