Låg-affektivt. Vad betyder det? Affekt betyder enligt Svenska akademiens ordlista stark sinnesrörelse. Så låg affekt betyder låg stark sinnesrörelse, alltså helt enkelt att man håller sig cool. Lugn.
Vi människor är dåliga på att bemöta ilska och utagerande med lugn. Vi blir upprörda eller arga på den vi möter
Vill puffa för det här inlägget om energitjuvar så här i terminsstart. Hoppas alla vi vuxna ser hur mycket våra barn och elever vill och kämpar. Även om det redan uppstått ”problembeteenden” och hemmasittande.
Det finns en orsak till allt och vi vuxna är ansvariga för att ta tag i
Det är viktigt att förstå hur något kan vara stort för en annan person, även om man själv tycker det är en struntsak. Om man är lite stressad, väldigt upp i hejsan av glädje, eller lite nervös, har en diagnos eller släng av, så kan nya saker i vardagen, som
Nu drar jag igång en kombinerad kurs och nätverk kring hemmasittare! I våras ordnade vi Hemmasittardagen som blev en succé eftersom vi hade talare som representerade alla som ”drabbas” av hemmasittar-problemet. Vi hade också deltagare från många olika professioner. Det blev härliga och givande möten.
Nu vill vi fortsätta främja samverkan
Det finns en massa positivt i att börja skolan även för den som tvekar eller oroar sig… Det kan finnas all anledning till att elever är skeptiska. Men det hoppas jag att ni vuxna, skolan och vårdnadshavare, är i full dialog kring just nu.
Så då kan det vara bra
Lite tips inför skolstarten för föräldrar, lärare, ja, alla som har med barn och unga att göra. Eller alla som vill få andra att orka lyssna och förstå… Läs tidigare inlägg om hur effektiv kommunikation ofta bygger på ”less is more”.
(klicka på länken eller urklippet nedan)
Vi kommer med olika funktionsuppsättningar. Inkludering innebär att vi accepterar det. En inkluderande undervisning höjer inlärningen och resultaten hos alla elever! Vill påminna om detta tidigare inlägg med massor av konkreta tips för en mer inkluderande undervisning! (klicka på länken eller urklippet nedan)
Och här är en bra och tydlig checklista
Diskussionen poppar upp hela tiden, om hur vi tidigt ska hitta eleverna i behov av särskilt stöd. Det är en fin tanke, men kanske en tankevurpa. Tidiga insatser.
Jättebra. Men varför inte ta det ett steg till. Ska vi utgå från att särskilt stöd behövs till så många? Vi borde
Det talas mycket om inkludering. Att alla ska med. I skolan talas det extra mycket om det eftersom det särskilda stödet, antalet åtgärdsprogram och elever som inte når eller befaras inte nå målen ökar. Och avhoppen och hemmasittarna verkar också öka i antal…
Då är det uppmuntrande att veta att
Det gäller att förbereda på bästa sätt hemma när vardagen förändras så brutalt från totalt ledig, halvledig med fritds till skola från tidig morgon till sen eftermiddag eller för de mindre fritids till sen efermiddag. Många fler omkring oss än familjen och vänner. Det blir mycket nu! Att börja skolan