Vi hör allt mer om att när det byggs nytt, blir många nya skolor stora skolor. Det krävs många och stora insatser för att kompensera följder av stora skolor, till exempel omfattande frånvaro.
Den 13 september förra året lanserades Prestationsprinsens rapport om problematisk skolfrånvaro ”Skolans tomma stolar – Om frånvaro
Tar vi oss tid att tala med barn och ungdomar? Att lyssna?
Våra unga saknar vuxna som lyssnar. Det visar rapport efter rapport, När vi publicerade detta inlägg första gången nämnde vi t.ex. BRIS-rapporten 2010, Barnombudsmannens och SCB:s statistik för barn och unga upp till 18, SIFO-undersökning för Mentor 2011. Många har kommit efter dem. Förra året kom Unga röster 2016, som genomförts
Att se och sakna varje unge. Ett viktigt förebyggande steg.
Att notera frånvaro/närvaro. Att se varenda unge. Med respekt. Att vi bryr oss om hur de mår. Att vi saknar den som inte är där.
Det kan vara ett steg på vägen för att minska frånvaro och psykisk ohälsa, och främja närvaro och glädje i lärandet. Det enkla är det
Föräldraföreläsning i Örebro, 24 oktober
Hjälp!
Skolan funkar inte riktigt för mitt barn
eller Hjälp! Mitt barn verkar inte må bra i skolan…
För dig som har ett barn som lite för ofta har ont i magen. Lite för ofta ont i huvudet. För dig som undrar om ditt barn verkligen är sjukt eller
Vi skriver på Dagens Samhälle debatt om Skolverkets negativa inställning till regelbunden insamling av närvarostatistik
Idag skriver vår Aggie Öhman tillsammans med regeringens utredare av frånvaro, Malin Gren Landell, på Dagens Samhälle debatt. Vi är förvånade över Skolverkets remisssvar på statens betänkande Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera.
Skolverket avstyrker förslaget om nationell insamling av statistik om frånvaro. Både större och mindre kommuner, de flesta organisationer och
Idag skriver vi på SvD Debatt: Staten måste ha kontroll på skolfrånvaron
Idag skriver jag, Aggie Öhman tillsammans med Malin Gren Landell, regeringens utredare av elevfrånvaro, Inger Ashing, nationell samordnare för unga som varken arbetar eller studerar, Anne-Len Kriewitz och Carianne Lundvall Karlsson, förvaltningschef Barn- och utbildning respektive bitr elevhälsochef i Vänersborg på Svenska Dagbladet debatt om behovet av nationell statistik över skolfrånvaron.
I förra veckan kom
Argument för statistik om skolfrånvaro på nationell-, kommunal- och skol-nivå
Hösten 2016, lika aktuell nu som då, släppte Prestationsprinsen en rapport om skolfrånvaro i grundskolan ” Skolans tomma stolar, om skolfrånvaro och kommuner och skolors arbete med frågan” författad av vår egen expert på skolfrånvaro, Aggie Öhman. Där konstateras att drygt 50 procent av Sveriges kommuner samlar in och analyserade frånvarostatistik, motsvarande siffra
Tips! Inspirerande föreläsare om problematisk skolfrånvaro och ”hemmasittare”
Föreläsning om problematisk
frånvaro och ”hemmasittare”
Aggie Öhman är en inspirerande talare med lång erfarenhet av problematisk skolfrånvaro och ”hemmasittare”. Hon ger er idéer så ni kommer vidare och talar gärna och insatt om:
Systematiska arbetssätt och digitalisering av arbetet med frånvaro som huvudman, kommunal förvaltning eller skolledare.
konkreta
Om inte eleven kommer till skolan kan vi inte göra något… Jo! Fem tips vid kartläggning av problematisk frånvaro och ”hemmasittande”
70 000 elever i svenska grundskolan har en frånvaro äver 10 procent. Av dem har ca
18 000 en frånvaro över 20 procent. De indikerar de beräkningar vi gjort på den TNS Sifo undersökning vi lät göra förra året. Även om undersökningen är statistiskt säkerställd, så visar den också att
Saknad. Uppmärksamma elevers frånvaro och agera, betänkande från regeringens särskilda utredare
Gustav Fridolin tog idag emot utredning om problematisk elevfrånvaro. Vid en presskonferens redovisade regeringens särskilda utredare Malin Gren Landell för det viktigaste delarna i betänkandet ”Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera” från utredningen Att vända frånvaro till närvaro.
Du kan se och läsa om presskonferensen här.
Vi såg presskonferensen och