Det här är en liten Prestationsprins som går i årskurs 3. Han har högfungerande autism, men det innebär inte att han vill vara ensam på den här rasten också. Som lärarna verkar tro. Han vet bara inte vad han ska göra. Det blir att han går samma runda på skolgården.
Normal vill väl ingen vara? Är vi inte bara avundsjuka på dessa rakframma människor med så hög integritet?
Prestationssnobben fick nog av det normala. I Svenska Dagbladet idag på just Idagsidan, handlar det om autimsspektrumtillstånd. I artikeln finns också en lista på filmer som tar upp detta. Artikeln inleds med att dramatikern Gunilla Boëthius är arg på normaliteten, den självgoda som alltid är så bra och alltid har
Anders Borg talar på Moderaternas Sverigemöte i Karlstad om kunskapsskolan, men inte något om varför så många ramlar ur skolsystemet, killkrisen eller alla ungar som inte får sitt särskilda stöd.
Anders Borg uttryckte sig i klartext i sitt tal vid moderatkonferensen i Karlstad häromdagen. Han inleder med att blicka ut över deltagarna och säger att det är de som har några av de viktigaste uppdragen i det här landet.
Ska Sverige klara sig bra i framtiden så hänger det i
Bra att utvecklingsstörda syns
Häromdagen på brännpunkt i Svenska Dagbladet skriver Maria Krook, ordförande i FUB, tillsammans med sina två vice ordföranden, Alf Lundin och Gunnar Hallin att det är bra att utvecklingsstörda syns mer i TV. Att det inte är någon ”lyteskomik” utan bara att den mångfald som finns visas. Men de skriver att:
Prestationsprinsen blir så trött. På riktigt!
Den här Prestationsprinsen är på väg in i tonåren. Han blir så trött. Av det mesta. Trött i kropp och trött i sinne. Men inte av att vara hemma, med bara familjen och göra bara vanliga saker. Som att se på TV, spela dataspel, läsa manga och fantasy…
Allt annat
Tips till pedagoger och andra med NPF elever. Förberedelse av och reflektion över skoldagen
Genom att ha en rutin att börja och sluta dagen med en kort genomgång kan kan man, för många barn med asperger och andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, göra stor skillnad. Med enkla medel, utan extra pengar, men det krävs lite extra tid.
Det handlar om rutiner, struktur och förutsägbarhet. Förbereda förändringar.
Lite om empati och autismspektrumtillstånd.
Hur är det egentligen med autism och empati. Kan man ha autism och ändå känna empati? Ja, men man kan ju undra, eftersom det ibland skrivs och sägs helt okunnigt att människor med autismspektrumtillstånd (AST) t.ex. asperger inte kan känna empati.
Det som gör mig mest upprörd är att det
Tänk att stå för nära kan vara så laddat och inte minst vad viktigt det är att berätta. Och förklara när någon gör ”fel”.
Prestationsprinsens kompis har anförtrott honom något. Det fick Prestationsprinsen att bli rosenrasande, han ville smocka till Kalle.
Men han gillar sin kompis, så han tänkte på vad han lärt sig. Han behärskade sig. Tänkte på sin hund hemma, som han tycker om, som är mjuk, varm o snäll. Så kände
Även Skolinspektionen kritiserar nu ett vanligt livskunskapsprogram.
Nu kritiserar även Skolinspektionen en av de färdiga metoderna för värdegrundsarbete och mot mobbning. Det rapporteras om i Svenska Dagbladet där finns också en intervju med mamman som anmälde skolan. Även Ekot rapporterar.
Det har varit mycket diskussion om livskunskapen som mångaskolor har men som inte är ett skolämne. I
Skärpning Svenska Dagbladet! SvD försöker förklarar varför få arbetsgivare anställer funktionshindrade.
I ekot häromdagen och i Svenska Dagbladet i dag på ledarsidan tar man upp att det är svårt för funktionshindrade att få jobb. Men att det finns företag som arbetar aktivt med rekrytering av funktionsnedsatta, till exempel Max hamburgerrestauranger. De skriver också att det är det privata näringslivet som är