Prestationsprinsen skriver idag på Dagens Samhälle tillsammans med Lena Hök, Skandia och Nima Sanandaji om frånvaron i skolan. Prestationsprinsen verkar för större förståelse och bättre bemötande av barn och unga som tänker, känner och gör annorlunda. Det kan vara pga hög begåvning, diagnoser, högsensitivitet, oro, stress, mycket energi, koncentrationssvårigheter och mycket
Redovisa skolpengen och dess delar öppet! Offentlighetsprincipen och transparens, men inte för skolpeng?
Kommuner! Redovisa skolpengen och dess delar öppet! Var finns den där marginalen till anpassningar och särskilt stöd? Hur stor är den!?
Allt inom det offentliga omfattas av offentlighetsprincipen. Vi vurmar för transparens och öppenhet. Alla myndigheter ska ha data offentlig och tillgänglig så att andra aktörer kan använda den ideellt
Inte en genusfråga! Elever med NPF och liknande problem far illa i skolan, både pojkar och flickor!
Jag blir förvånad över medias rapportering kring Barnombudsmannens rapport Respekt.
Mycket intressant och viktigt om hur dessa barn far illa i skolan. Det konstateras att elever inte får det stöd de har rätt till, hur skolor enligt Skolinspektionen inte upprättar åtgärdsprogram som de borde. Hur skolor hänvisar till administration och ökade
Tjoho! Prestationsprinsen har fått stipendium från Idéer för livet!
Det kom ett brev… och där stod det att Prestationsprinsen fått stipendium från Skandias Idéer för livet för att göra livet ännu en aning bättre för barn och unga som tänker, känner och gör ”annorlunda”. Vi blev väldigt glada och vi vill göra fler barn och unga glada!
Mer information om
Föräldrakvällar och fortbildning/nätverk för professionella. Barn som tänker annorlunda och hemmasittare
Att nå barn och ungdomar som tänker, känner och gör ”annorlunda”
Föreläsning för vårdnadshavare och anhöriga. Den ger tips och verktyg, utgår från konkreta situationer som skolavslutningar, schemabrytande aktiviteter, skolstart efter lov, semestrar, idrott, släktmiddagar, dataspel, sovtider, hygien, klippa håret, ljud och lukter osv. Ni känner igen situationerna om föreläsningen är rätt för er!
Se till att det inte är för mysigt hemma – ett inte ovanligt råd till föräldrar till hemmasittare…
Jag talar ofta om risk- och skyddsfaktorer för hemmasittande i mina föreläsningar. Efter att ha sett en diskussion bland föräldrar i en Facebookgrupp, så påmindes jag om att lägga till en med stor ”R” som vi stöter på då och då. En riskfaktor som drastiskt kan öka psykisk ohälsa och cementera hemmasittandet för
Öppna föreläsningar för föräldrar kring skolproblem och barn & unga som tänker annorlunda!
I november har vi två öppna föreläsningar i Stockholm för i första hand vårdnadshavare, föräldrar, anhöriga. Vi planerar för att kunna hålla samma föreläsningar även i andra städer framöver. Det svåra är att hitta billiga lokaler så att priserna kan hållas nere. Har du tips i din stad eller vill sponsra med
Åtta tips om reträttplatser, fysiska och mentala, för barn och unga i övermäktiga situationer.
Jag brukar ju tala om reträttplatser. Någonstans där man kan dra sig undan då det blir för mycket. En avtalad, bestämd fysisk plats eller en mental plats. Ibland blir det för mycket för oss alla. Men är man orolig, stressad, frustrerad, på autismspektrumet, har neuropsikatrisk funktionsnedsättning/uppsättning eller liknande så behöver
Regeringsförklaringen tar upp elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och behovet av ökad kunskap i lärarkåren!
Regeringsförklaringen innehöll satsning på specialpedagogisk kompetensutveckling och ordet neuropsykiatriska funktionsnedsättningar fanns med. Underbart. Dessutom så gillar jag ordvalet i sammanhanget!
Som så många andra påpekat före mig innehöll regeringsförklaringen dessa viktiga ord:
”Ett skolutvecklingsprogram där lärare ges
grundläggande specialpedagogiska verktyg tas fram. Det har stor betydelse inte minst för barn med neuropsykiatriska
Fem tips för bra inkluderande läxor
Video nummer tre, fem tips för mer inkluderande läxor och några mindre bra, eller vi tycker faktiskt dåliga läxor! (ursäkta lite dåligt ljud)
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Uhok0pI2XnA?rel=0]
Kort sammanfattat. Bra läxor:
Läsa bok – som eleverna vill läsa eller som vi lyckats få dem motiverade att läsa genom att förklara syftet